Teacher Training Center

Technical Requirements(Device, Browser, Firewall)
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Password Management
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Management Function Introduction
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How to Create Learning Groups
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Requisitos Técnicos e Inicio de Sesión
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Gestión de Contraseñas
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Cómo crear grupos de aprendizaje
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Reading Course Overview
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Assessment Overview
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Adaptive Initial Diagnostic
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Determine Students’ Baseline
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How to Grade Fluency Assessment
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Hide Assessments from Students
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Monitor Progress
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Assessment Demo for Students
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How to Apply Data to Instruction
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How to Generate Charts and Reports
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Progress Profile
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Online Leveled Library Overview
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Search and Assign
Books and Quizzes
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Track Assignment and Free Reading Progress
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How to Create Learning Groups
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Descripción General del Curso de Lectura
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Información general sobre la evaluación de lectura
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Diagnóstico Adaptativo Inicial
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Asignación de evaluaciones de lectura
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Determinar el nivel base de los estudiantes
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Cómo calificar la evaluación de fluidez
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No mostrar evaluaciones a los estudiantes
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Monitorear el progreso
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Demostración de evaluaciones de lectura para estudiantes
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Cómo aplicar datos a la instrucción
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Cómo crear gráficas e informes
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Perfil de Progreso
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Descripción general de la biblioteca nivelada en línea
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Buscar y Asignar libros y cuestionarios
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Seguimiento de asignaciones
y progreso de lectura independiente
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Cómo crear grupos de aprendizaje
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Writing Course Overview
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Provide Feedback and Grade to Student Writing Assignment
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How to Create Learning Groups
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How to Conduct Writing Assessment
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Descripción General del Curso de Escritura
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Hacer comentarios y calificar la tarea de escritura del estudiante
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Cómo crear grupos de aprendizaje
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Cómo realizar evaluaciones de escritura
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Single Player and Two Player Modes
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How to move around in the City?
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Speed Games Levels A-F
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Quest Games Levels I,K,M,O
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Teacher Dashboard
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Teacher Reference and Glossary Function
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How to create ChatterCity groups
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Classroom Integration
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How to Set Student’s Expectations
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